Методика преподавания иностранных языков в высшей школе. Тарнопольский О. Б. , Кабанова М. Р.

В учебнике рассматривается комплекс вопросов, связанных с методикой обучения иностранным языкам как наукой, ее связями со смежными науками, ее историей, проблемами личности обучающегося, его эмоциями и учебной мотивацией в преподавании иностранных языков, принципами такого преподавания, основными категориями методики (цели, содержание, методы и средства обучения), методикой обучения аспектам иностранного языка (произношения, грамматики и лексики), методикой обучения видам иноязычной речевой деятельности (говорение, аудирование, чтение и письма). Учебник дает возможность получить практически весь учебный материал для изучения такой вузовской дисциплины как “Методика преподавания иностранных языков” в том, что касается преподавания таких языков в высшей школе. Учебник предназначен для студентов и аспирантов языковых специальностей высших учебных заведений, слушателей курсов повышения квалификации преподавателей иностранных языков, преподавателей иностранных языков вообще, методистов и специалистов по методике обучения иностранным языкам.