Як справлятися з тривогою в дітей і підлітків. Посібник для близьких і рідних. Елі Р. Лебовіц, Хаїм Омер.

Під час виховання тривожної дитини в батьків виникає низка запитань: "Коли допомагати їй уникати ситуацій, що провокують тривожність, а коли заохочувати дивитися в обличчя страхам? Як зміцнювати незалежність дітей і водночас підтримувати їх? Як зменшити вплив тривожності дитини на всю родину?"У книзі представлено орієнтовану на батьків програму терапії дитячої та підліткової тривожності та програму "Підтримуюче батьківство для тривожних дитячих емоцій" (SPACE). Читач дізнається, як полегшити симптоми тривожності в дітей, змінивши реакцію на їхні дії, і навчиться замінювати патерни пристосування на реакції підтримки, прийняття труднощів дитини та впевненості в її здатності впоратися з ними. У книжці описано тривожні розлади в дітей і підлітків, надано стратегії уникнення негативних циклів і виявлення способів, якими батьки зміцнювали тривожну поведінку. Книжка сповнена рекомендацій і порад, що допомагають утілити в життя запропоновані ідеї, вона стане гарною підмогою для батьків, які бажають допомогти своїй тривожній дитині.У цьому посібнику описано практичні, засновані на теорії та фактичних даних, стратегії допомоги дітям і підліткам у подоланні тривожності, навіть якщо вони чинять опір терапії. Унікальна у своєму роді книга містить конкретні поради як для терапевтичного, так і для домашнього середовища.У книзі представлено комплексний підхід до терапії тривожних розладів дітей і підлітків, як під час роботи з дитиною віч-на-віч з терапевтом, так і в сім'ї; описано нові стратегії, які допомагають фахівцям у галузі психічного здоров'я та сім'ям змінювати реакцію на ситуацію і подальшу поведінку дитини. Автори взяли найостанніші та найактуальніші наукові дослідження, синтезували їх і створили книжку, необхідну тим, хто піклується про тривожних дітей.Вона дає можливість "погляду зсередини" на тонкощі та нюанси когнітивно-поведінкової терапії (КПТ) - методу, що його обирають провідні дослідники та експерти, - для зцілення від тривожних розладів у дитячому та підлітковому віці. Книжка наповнена аналогіями, прикладами та практичними порадами, які фахівці та батьки зможуть регулярно застосовувати на практиці.ОСНОВНІ ТЕМИ КНИГИЩо робити, коли тривожність впливає на всю сім'юСімейне пристосуванняШколофобія та відмова від відвідування школиРобота з сильно залежними від батьків молодими людьмиПідтримка та захист з боку батьківСтворення та підтримання особистих кордонівДетальний опис програми "Підтримувальне батьківство для тривожних дитячих емоцій" (SPACE)Когнітивні, поведінкові, соматичні та засновані на емоціях інструменти для терапії тривожностіМедикаментозне лікування тривожних розладів дітей і підлітківПРО АВТОРІВЕлі Р. Лебовіц - д-р філософії, дитячий і підлітковий психолог, директор програми з терапії тривожних розладів і розладів настрою Єльського центру вивчення дітей. Його дослідження присвячені розвитку, нейробіології та терапії тривожних і пов'язаних із ними розладів, водночас особливу увагу він приділяє міжгенераційному та сімейному впливу на ці розлади. Д-р Лебовіц є провідним дослідником у численних фінансованих дослідницьких проєктах, а також автором безлічі наукових праць, книг і статей з дитячої та підліткової тривожності. Він розробив програму для терапії дітей і підлітків із тривожністю, ОКР і пов'язаними з ними проблемами на основі батьківського підходу під назвою SPACE. Цю програму протестували і визнали ефективною під час рандомізованих контрольованих клінічних досліджень.Хаїм Омер - почесний професор Тель-Авівського університету, засновник Школи ненасильницького опору, всесвітньо визнаний фахівець у галузі виховання дітей. Опублікував 11 книг, перекладених 10 мовами; є автором десятків статей у наукових журналах. Нині його підхід викладають у сотнях університетів, інститутів і лікувальних центрів у кількох країнах світу, і він чинить важливий позитивний вплив на стосунки між батьками та дітьми, у школі та під час профілактики ризикованої поведінки в дітей і підлітків. Професор Омер опублікував безліч досліджень про свій метод і його застосування в роботі з батьками дітей з імпульсивною та агресивною поведінкою, тривожними розладами, соціальною замкненістю, підлітковою злочинністю, ризикованим водінням, Інтернет-залежністю, насильством щодо братів, сестер або батьків і виключенням зі школи. Його методи терапії використовують у низці клінічних центрів по всьому світу.