Чому ніхто не розповідає мені це у 20? Інтенсив по пошуку себе в цьому світі. Силіг Тіна.

Це переупакована версія мегабестселера «Зроби себе сам».

Чому ми зважилися на ребрендинг?

Ми завжди позиціонували «Зроби себе сам» як бізнес-прилад для тих, хто хоче вигадувати проривні ідеї та створювати стартапи.

Але помітили, що книгу дуже часто купують, радять і дарують молодим хлопцям 18-20 років, які тільки починають свій шлях. І тут нас осеніло: адже ця книга набагато ширша, ніж просто бізнес-прилад!

Вона про те, як знайти свій шлях у будь-якому віці, не бути залежною від чужої думки та не сприймати життя як іспит, де правильним може бути тільки одна відповідь. Вона про те, що ми обмежені тільки своєю енергією й уявою.

Вона розповідає про те, як використовувати будь-який шанс і сприймати життя як гру, як виклик. Автор «Зроби себе сам» Тіна Силіг читає в Стенфордському університеті курс із підприємництва та інновацій. Використовуючи безліч яскравих і несподіваних прикладів із власної практики вченого та підприємця, Тіна Силіг розповідає про нестандартний підхід до вирішення бізнес-проблем, проривного мислення й інновацій у бізнесі.

Від чого відштовхуватися, починаючи власну справу? Де знайти нову ідею? Як навчитися розв'язувати проблеми? Над чим працювати і на що витрачати сили та час?

Правив не існує ні у 20 років, ні в 40 років. Єдине правило полягає в тому, що ви обмежені лише своєю енергією й уявою.

Ось саме тому ми вирішили створити нову упаковку для улюбленого всім бестселера. Ех, якби ми самі знали все, про що пише, Тіна Силіг у 20 років!

От автора

У типовому класі є вчитель, який вважає, що його робота полягає в передаванні учням інформації. Двері в клас зачинені, а стільці пригвинчені до підлоги обличчям до викладача. Студенти роблять записи, знаючи, що потім їх перевірятимуть на знання матеріалу. Як домашнє завдання їх просили прочитати тексти з підручника та самостійно їх зрозуміти. Це зовсім не схоже на ту життя, яку їм доведеться вести після закінчення навчання. У ній ми самі стаємо своїминиками, самостійно визначаємо, що нам треба знати, де знаходити інформацію та як її переробляти.

Фактично реальне життя — це іспит, на якому можуть задати абсолютно будь-яке питання. Двері відкриті настіб, можна користуватися найрізноманітнішими ресурсами та знаходити рішення для маси неочевидних завдань, пов'язаних із роботою, сім'єю, друзями та світом загалом. Меган Вінньйоло, чудовий викладач із Університету Чилі, поділився зі мною думкою про те, що іноді студентам корисно вчитися у худих викладачів — це куди краще готує їх до життя, у якій у них може не опинитися талановитих наставників.

Крім того, під час навчання у складі великих груп знання студентів зазвичай перевіряють за допомогою тестів із декількома варіантами відповідей (з яких усього один є правильним). Для отримання гарної позначки потрібно вказати потрібний варіант відповіді. У реальному житті на кожне питання можна знайти відразу кілька відповідей, які вірні в той чи інший спосіб. А що ще важливіше — є право на помилку.

По суті, невдачі — це найважливіша частина процесу навчання. Подібно до еволюції, що являє собою серію проб і помилок, наше життя повне фальшстартів і неминучих уражень. Ключ до успіху лежить у здатності витягти урок із придбаного досвіду та рухатися вперед із цими новими знаннями.

Для більшості людей реальний світ абсолютно не схожий на навчальний клас. Немає однозначної відповіді, що неминуче веде до успіху, а кількість можливих варіантів дій може здатися приголомшливою. І хоча сім'я, друзі та сусіди з радістю діляться з нами порадами на будь-який випадок, вибір напрямку для руху залишається виключно нашою особистою відповідальністю. Водночас корисно знати, що нам не обов'язково бути абсолютно правими від самого початку.

Життя дає кожному з нас масу можливостей для того, щоб експериментувати та комбінувати наші навички та захопленість дуже різними, новими та незвичайними способами.